我女儿5岁,4岁确诊自闭症,刻板动作,尖叫不能对视,15岁精神症状加重,有时总睡,有时入睡困难,四岁明显,不听指挥,打头,搓自己皮肤,去医院治疗之后已经有所好转,那么自闭症儿童能上幼儿园吗?下面我们就来了解一下吧!
第一:对人、物的固定反应:对亲人或生人说固定的话,做固定的动作,不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化;对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式;对于某些物品有依赖性,经常带在身边。例如:经常将同一颜色的玩具摆放或堆放在一起,或摆成一条直线,似乎“归类”能力较强,但并非有意识、有目的或按指令行事。
第二:日常生活中有固定的仪式:往往表现在吃饭前后、睡觉前后,上厕所前后及出门前和刚回家时,会说固定的话,做固定的动作,这些都被称做仪式性的行为。
第三:自我刺激:很多孤独症的孩子,对自己的身体有固定的“使用方法”,例如:斜眼看人,走路踮脚尖,玩自己的声音(叫、笑、自言自语)用手摸嘴唇、耳朵或其他身体部位,玩手指、拍手、跺脚,身体前后摇晃,原地转圈等。
温馨提醒:从家族和挛生子的研究中,发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。从家族和挛生子的研究中,发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。
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