言语和语言发育障碍一般是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱,主要表现为发音、语言理解或语言表达能力发育的延迟和异常,这种异常影响学习、职业和社交功能,儿童语言发育障碍是什么原因呢,下面我给大家说说。
第一:表达性语言障碍,这是一种特定语言发育障碍,患儿表达性口语应用能力,都低于同龄人的应有水平,但言语理解力在正常范围内,这种人一般是有发育障碍家族史者,发生率较高。
第二:感受性语言障碍,患儿对言语的理解低于同龄人所应有的水平,几乎所有患儿的语言表达都显著受损,也就是语音发育异常,不了解别人的语调和手势,还有语言表达能力和发音的异常。
第三:伴发癫痫获得性失语,主要表现为理解性失语,这是指患儿在病前语言功能发育正常,病后丧失了感受性和表达性语言功能,也就是说由于失语症状的出现,使语言技能在数天内丧失。
孩子如果在两岁时仍未说单字或在三岁时仍未能说简单的短句,就可以怀疑患有语言障碍。家长如有疑问,一定要尽快向家庭医生、母婴健康院或儿童就读的学校或幼儿园查询,尽量避免延诊机会
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