如何与自闭症儿童沟通？

概述

患有自闭症的孩子通常伴有语言障碍、社交障碍等现象，与人交流有困难，很容易沉浸于自己的世界。要如何让自闭症儿童多与人交流呢？给大家分享下我的经验。

如何与自闭症儿童沟通？

1

家长或老师在与自闭症孩子相处的过程中，要设法对孩子的“沉醉”行为进行干预。如给孩子制定康复训练计划和结构化的活动时间表并具体执行，在教学过程中提高孩子对指令的配合度等等。在教学过程中，家长可以陪同孩子一起完成老师所发出的指令，给孩子视觉上的刺激，以激发孩子的行动。

2

在自闭症患儿康复教育过程中，要注重各种疗法的有效配合。除了ABA行为分析法、自然训练法文化与游戏介入训练等，可辅以物理治疗、音乐治疗、舞蹈治疗、多感官治疗等疗育方法，除此之外，还要注重蒙氏教育、饮食干预、结构化训练、听觉一体化训练等。而制定出针对自闭症孩子本身实际情况的康复教育计划，才是对孩子最行之有效的干预方式，这就是所说的“法无定法”，适合孩子的方法就是最好的方法。

3

与社会的融合，包括在康复教育机构中与自闭症疗育师或同学之间的交流、学习购物的能力、请求帮助的能力、安全过马路的能力等。其最终目的是使自闭症患儿在成年之后，有融入社会的基本能力。

注意事项

以上就是如何让自闭症儿童多与人交流的介绍，除了家长要做好干预外，选择适合自闭症儿童实际情况的康复教育模式也十分重要。